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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

🐕(撰稿:廖恒艺)

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    • 奚厚影☺LV4六年级
      2楼
      线上消费快速增长 消费者呼唤更多“避坑”指南⛹
      2024/08/12   来自双鸭山
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    • ⚇熊进珠LV6大学四年级
      3楼
      13版生态 - 植物在高原如何生长?(把自然讲给你听)👔
      2024/08/12   来自西藏
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    • 乔新珊✎LV0幼儿园
      4楼
      科长举报副局长背后🐗
      2024/08/12   来自东莞
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    • 杜慧清LV0大学三年级
      5楼
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      2024/08/12   来自太仓
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    • 尚华林🥒☌LV8大学三年级
      6楼
      全过程人民民主是最真实的民主🥓
      2024/08/12   来自万州
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    • 房刚柔LV0大学四年级
      7楼
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      2024/08/12   来自勉县
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